Preskoči na sadržaj
Bočni panel
topplantportal
Pretraži
Zatvori
Pretraži
Toggle search input
Trenutačno koristite anonimni pristup sustavu (
Prijava
)
Zaštita bilja
Sekcije
TOPPLANT
Poglavlje 1.
Poglavlje 2.
Poglavlje 3.
Poglavlje 4.
Poglavlje 5.
Smjernice za zaštitu bilja u ekološkoj proizvodnji
Zaštita bilja u ekološkoj poljoprivredi –priručnik za edukatore PDF
Metodološki nastavni program (kurikulum) za zaštitu bilja u ekološkoj poljoprivredi
POPIS LITERATURE & AUTORI
Naslovnica
Zaštita bilja u ekološkoj poljoprivredi –priručnik za edukatore
Naslovnica
E-kolegiji
Zaštita bilja
Sekcije
Poglavlje 1.
1.2 Važnost grupnog učenja
Otisni knjigu
Otisni ovo poglavlje
1.2 Važnost grupnog učenja
Važnost grupnog učenja
Ishodi učenja:
Primijeniti područja učenja u participativnom pristupu učenju.
Identificirati sudionike, formirati grupu za učenje i odrediti ulogu sudionika.
Prepoznati faze razvoja grupe.
Razlikovati ulogu učitelja i voditelja.
◄ 1.1 Pitanja za ponavljanje
Prikaži...
Prikaži...
1.1 Participativni pristup – alternativni sustav učenja
1.1 Pitanja za ponavljanje
1.2 Pitanja za ponavljanje
1.3. Koncept škole u polju (FFS)
1.3 Pitanja za ponavljanje
1.4. Ciklus učenja u školi u polju i pojednostavljenje znanstvenih metoda
1.4 Pitanja za ponavljanje
1.5 Nastavni plan i program, integracija četiri glavne aktivnosti u nastavne sate
1.5 Pitanja za ponavljanje
1.6 Participativna evaluacija projekta
1.6 Pitanja za ponavljanje
2.1 Temeljna načela zaštite bilja u ekološkoj poljoprivredi
2.1 Pitanja za ponavljanje
2.2 Poticanje prilagodljivosti i otpornosti nasada/usjeva
2.2 Pitanja za ponavljanje
2.3 Povećanje bioraznolikosti
2.3 Pitanja za ponavljanje
2.4 Praćenje i prognoza pojave štetnih organizama
2.4 Pitanja za ponavljanje
2.5 Izravne mjere suzbijanja
2.5 Pitanja za ponavljanje
3.1 Mjere koje omogućuju izbjegavanje napada
3.1 Pitanja za ponavljanje
3.2 Identifikacija štetnika i razumijevanje ekologije ekonomski važnih vrsta
3.2 Pitanja za ponavljanje
3.3 Monitoring štetnika
3.3 Pitanja za ponavljanje
3.4 Izravne mjere suzbijanja štetnika u ekološkoj proizvodnji
3.4 Pitanja za ponavljanje
4.1 Preventivne metode za zaštitu od bolesti u ekološkoj poljoprivredi
4.1 Pitanja za ponavljanje
4.2 Modeli praćenja i prognoze bolesti
4.2. Pitanja za ponavljanje
4.3 Izravne mjere zaštite od bolesti
4.3. Pitanja za ponavljanje
5.1. Teorijska osnova
5.1 Pitanja za ponavljanje
5.2. Sredstva za zaštitu bilja pri suzbijanju korova u ekološkoj proizvodnji
5.2 Pitanja za ponavljanje
5.3. Mehaničko, agrotehničko i biološko suzbijanje korova
5.3 Pitanja za ponavljanje
Smjernice za zaštitu bilja u ekološkim nasadima jabuke
Smjernice za zaštitu luka u ekološkoj proizvodnji
Smjernice za zaštitu bilja u ekološkom vinogradu
Smjernice za zaštitu začinske paprike u ekološkoj proizvodnji
Smjernice za zaštitu krumpira u ekološkoj proizvodnji
Zaštita bilja u ekološkoj poljoprivredi –priručnik za edukatore PDF
Metodološki nastavni program (kurikulum) za zaštitu bilja u ekološkoj poljoprivredi
POPIS LITERATURE & AUTORI
1.2 Pitanja za ponavljanje ►