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Schulungshandbuch
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Richtlinien für den Pflanzenschutz
Schulungshandbuch für Pflanzenschutz im ökologischen Landbau PDF
Methodischer Lehrplan zum ökologischen Pflanzenschutz
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1.1 Partizipativer Ansatz - ein alternatives System des Lernens
1.1 Überprüfungsfragen
1.2 Die Bedeutung des Lernens in der Gruppe
1.2 Überprüfungsfragen
1.3 Konzept der Farmer Field School (FFS)
1.3 Überprüfungsfragen
1.4 Lernzyklus in der FFS und Förderung der wissenschaftlichen Grundeinstellung
1.4 Überprüfungsfragen
1.5 Der Lehrplan und die Integration von vier Hauptaktivitäten in die Lerneinheit
1.5 Überprufungsfragen
1.6 Partizipative Bewertung des Projekts
1.6 Überprüfungsfragen
2.1 Grundprinzipien des Pflanzenschutzes im ökologischen Landbau
2.1 Überprüfungsfragen
2.2 Verbesserung der Widerstandsfähigkeit und Resistenz von Pflanzen
2.2 Überprüfungsfragen
2.3 Förderung der Artenvielfalt
2.3 Überprüfungsfragen
2.4 Schädlingsmonitoring und -prognose
2.4 Überprüfungsfragen
2.5 Direkte Kontrollmaßnahmen
2.5 Überprüfungsfragen
3.1 Maßnahmen zur Vermeidung von Schädlingsbefall
3.1 Überprüfungsfragen
3.2 Identifizierung von Schädlingen und Verständnis der Ökologie von wirtschaftlich wichtigen Arten
3.2 Überprüfungsfragen
3.3 Methoden der Schädlingsüberwachung
3.3 Überprüfungsfragen
3.4 Direkte Schädlingsbekämpfungsmethoden im ökologischen Landbau
3.4 Überprüfungsfragen
4.1 Vorbeugende Methoden für den Pflanzenschutz gegen Krankheiten im ökologischen Landbau
4.1 Überprüfungsfragen
4.2 Monitoring und Prognosemodelle für Krankheiten
4.2 Überprüfungsfragen
4.3 Direkte Kontrollmaßnahmen
4.3 Überprüfungsfragen
5.1. Theoretischer Hintergrund
5.1 Überprüfungsfragen
5.2 Pflanzenschutzmittel zur Unkrautbekämpfung im ökologischen Landbau
5.2 Überprüfungsfragen
5.3. Mechanische, agrartechnische und biologische Unkrautbekämpfung
5.3 Überprüfungsfragen
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Richtlinien für den Pflanzenschutz im oekologischen Kartoffelbau
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